数学教育学报2016，Vol.25Issue(3)：76-80,5.
新疆少数民族数学课程资源开发与利用研究
Research on Development and Utilization of Xinjiang Minority Mathematics Curriculum Resources
摘要
关键词
课程资源/文化缺失/教学案例/少数民族教师专业发展分类
社会科学引用本文复制引用
刘超..新疆少数民族数学课程资源开发与利用研究[J].数学教育学报,2016,25(3):76-80,5.基金项目
教育部人文社会科学研究新疆项目——新疆民族数学课程资源开发与利用(12XJJC880002) （12XJJC880002）
