数学教育学报2016，Vol.25Issue(4)：42-46,5.
美国《数学教师》上的HPM内容分析
Analysis of Papers on HPM in Mathematics Teacher
摘要
关键词
《数学教师》/数学史/数学教育/内容分析分类
社会科学引用本文复制引用
田方琳,汪晓勤..美国《数学教师》上的HPM内容分析[J].数学教育学报,2016,25(4):42-46,5.基金项目
人教社课程与教材研究所“十二五”规划课题——数学史融入高中数学教材研究(KC2014-010) （KC2014-010）
