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大学教师课堂教学行为的文化成因分析

季诚钧

教育与教学研究2016,Vol.30Issue(11):36-40,5.
教育与教学研究2016,Vol.30Issue(11):36-40,5.

大学教师课堂教学行为的文化成因分析

Analysis on the Cultural Causes of Classroom Teaching Behavior of University Teachers

季诚钧1

作者信息

  • 1. 杭州师范大学高教所 浙江杭州 311121
  • 折叠

摘要

关键词

大学教师/文化视阈/课堂教学/课堂教学行为/文化成因

分类

社会科学

引用本文复制引用

季诚钧..大学教师课堂教学行为的文化成因分析[J].教育与教学研究,2016,30(11):36-40,5.

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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