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现代数学教育中的教材研究:“概念”“问题”和“方法”

范良火 熊斌 李秋节

数学教育学报2016，Vol.25Issue(5)：1-4,4.
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数学教育学报2016，Vol.25Issue(5)：1-4,4.

现代数学教育中的教材研究:“概念”“问题”和“方法”

Textbook Research in Modern Mathematics Education: Concepts, Issues and Methods

范良火 1熊斌 2李秋节2

作者信息

  • 1. 英国南安普顿大学教育学院,南安普顿英国
  • 2. 华东师范大学数学系,上海200241
  • 折叠

摘要

关键词

国际数学教育/数学教材研究/数学课程和教材

分类

社会科学

引用本文复制引用

范良火,熊斌,李秋节..现代数学教育中的教材研究:“概念”“问题”和“方法”[J].数学教育学报,2016,25(5):1-4,4.

基金项目

上海市核心数学与实践重点实验室项目——数学实践(13dz2260400) （13dz2260400）

数学教育学报

OA北大核心CSSCI

1004-9894

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