数学教育学报2016，Vol.25Issue(5)：22-27,6.
国内中小学教师MPCK来源研究的定性元分析
Qualitative Meta-Analysis of MPCK Source Studies on Chinese Teachers
摘要
关键词
定性元分析/OMA/数学学科教学知识/MPCK/知识来源分类
社会科学引用本文复制引用
尹瑶芳,孔企平..国内中小学教师MPCK来源研究的定性元分析[J].数学教育学报,2016,25(5):22-27,6.基金项目
上海市普教系统教师海外访学研修资助项目——小学数学教师数学教学内容知识(MPCK)的理论探究与实证研究(2014J64). （MPCK）
