数学教育学报2016，Vol.25Issue(5)：49-54,6.
五年级和六年级学生分数表征转化能力的调查研究
Investigation of Fifth and Sixth Students' Abilities in Translating among Representations of Fractions
摘要
关键词
分数表征/分数表征转化/分数概念/数轴/小学生分类
社会科学引用本文复制引用
郭萌,熊妍茜,杨新荣,陈朝东..五年级和六年级学生分数表征转化能力的调查研究[J].数学教育学报,2016,25(5):49-54,6.基金项目
重庆市自然科学基金项目——小学生数学概念的发展过程:基于分数概念的研究(CSTC2011BB0010) （CSTC2011BB0010）
