教育与教学研究2016，Vol.30Issue(12)：56-62,7.
翻转与传统教学考核方式比较研究 ——以高职"大学生心理健康教育"调查为例
Comparative Research of Flipped and Traditional Teaching Assessment pattern —Taking the survey of"College Students' Psychological Health Education" in A Higher Vocational College as an example
摘要
关键词
翻转教学/传统教学/"大学生心理健康教育"/考核方式分类
社会科学引用本文复制引用
李莎,向天华..翻转与传统教学考核方式比较研究 ——以高职"大学生心理健康教育"调查为例[J].教育与教学研究,2016,30(12):56-62,7.基金项目
四川省教育厅2015年科研课题"翻转课堂教学法在高职教育中的探索与应用"(编号:15SB0418). （编号:15SB0418）
