| 注册
首页|期刊导航|教育与教学研究|"宅"文化交流错位与强制文化接触 ——基于人类学视角探析成都大学思想道德教育改革的意义

"宅"文化交流错位与强制文化接触 ——基于人类学视角探析成都大学思想道德教育改革的意义

李建峰 陈静 杨寒

教育与教学研究2016,Vol.30Issue(12):69-73,5.
教育与教学研究2016,Vol.30Issue(12):69-73,5.

"宅"文化交流错位与强制文化接触 ——基于人类学视角探析成都大学思想道德教育改革的意义

Dislocation of Peer Culture and Contact of Compulsory Culture on the Context of Hikikomori —On the Significance of the Reform of Ideological and Moral Education in Chengdu University from the Perspective of Anthropology

李建峰 1陈静 1杨寒1

作者信息

  • 1. 成都大学文学与新闻传播学院四川成都 610106
  • 折叠

摘要

关键词

"宅"/思想道德教育/文化接触/人类学

分类

社会科学

引用本文复制引用

李建峰,陈静,杨寒.."宅"文化交流错位与强制文化接触 ——基于人类学视角探析成都大学思想道德教育改革的意义[J].教育与教学研究,2016,30(12):69-73,5.

基金项目

四川省大学生思想政治教育研究中心资助项目"新媒体时代高校党建信息载体的互动传播研究"(编号:CSZ13050). (编号:CSZ13050)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文