学习动机是引起、维持和推动学生进行学习活动的内部力量。学习动机和学习活动相互促进。学习动机对学习活动产生复杂的影响。教师应注意激发和培养学生的学习动机。
作者:常维国
作者单位:沙洋师范社会系
分类:社会科学
中文关键词:学习动机激发培养
刊名:《荆楚学刊》 1999 (1)
页码/页数:P.94-96,3
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