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大数据视域下小学统计思维的内涵与表现及其价值

李化侠 宋乃庆 杨涛

数学教育学报2017,Vol.26Issue(1):59-63,5.
数学教育学报2017,Vol.26Issue(1):59-63,5.

大数据视域下小学统计思维的内涵与表现及其价值

Concept of Primary Statistical Thinking, Representation and Worth in Age of Big Data

李化侠 1宋乃庆 2杨涛3

作者信息

  • 1. 北京师范大学教育学部,北京100875
  • 2. 中国基础教育质量监测协同创新中心,北京100875
  • 3. 青岛农业大学,山东青岛266109
  • 折叠

摘要

关键词

大数据时代/小学统计思维/内涵/表现形式/价值

分类

社会科学

引用本文复制引用

李化侠,宋乃庆,杨涛..大数据视域下小学统计思维的内涵与表现及其价值[J].数学教育学报,2017,26(1):59-63,5.

基金项目

中国基础教育质量监测协同创新中心重点课题——小学生数学核心素养发展的测评模型构建研究(201506002bzk01) (201506002bzk01)

数学教育学报

OA北大核心CSSCI

1004-9894

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