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积极而沉静地看待“核心素养”

马开剑

天津市教科院学报Issue(2)：22-24,3.
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天津市教科院学报Issue(2)：22-24,3.

积极而沉静地看待“核心素养”

马开剑1

作者信息

  • 1. 天津市教育科学研究院,天津300191
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摘要

关键词

核心素养/三维目标/描述形式/课程建设/培养体系

分类

社会科学

引用本文复制引用

马开剑..积极而沉静地看待“核心素养”[J].天津市教科院学报,2017,(2):22-24,3.

天津市教科院学报

1671-2277

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