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“民主主义与教育”视角下少年儿童挫折教育的剖析

孙燕玲

天津市教科院学报Issue(3):33-35,3.
天津市教科院学报Issue(3):33-35,3.

“民主主义与教育”视角下少年儿童挫折教育的剖析

孙燕玲1

作者信息

  • 1. 河南大学教育科学学院 河南 开封475000
  • 折叠

摘要

关键词

挫折教育/少年儿童/生活/生长/经验

分类

社会科学

引用本文复制引用

孙燕玲..“民主主义与教育”视角下少年儿童挫折教育的剖析[J].天津市教科院学报,2017,(3):33-35,3.

天津市教科院学报

1671-2277

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