数学教育学报2017,Vol.26Issue(4):1-7,91,8.
中学数学教研员的"专业知识""能力"及其"发展"
Perceived Professional Knowledge and Competence of Mathematics Specialists and Its Development in China
章建跃 1黄荣金 2赵文君 3莫雅慈 3吴增生 4周远方5
作者信息
- 1. 人民教育出版社,北京 100081
- 2. 美国中田纳西州立大学数学系,美国
- 3. 香港大学教育学院,香港
- 4. 浙江省仙居县教研室,浙江台州 317300
- 5. 湖北省教育科学研究院,湖北武汉 4300715
- 折叠
摘要
关键词
中国课例研究/教研活动/中学数学教研员/专业知识和能力/专业发展分类
社会科学引用本文复制引用
章建跃,黄荣金,赵文君,莫雅慈,吴增生,周远方..中学数学教研员的"专业知识""能力"及其"发展"[J].数学教育学报,2017,26(4):1-7,91,8.