数学教育学报2017，Vol.26Issue(4)：56-60,5.
构建科学取向的数学教学设计能力培养体系
Establishment of Cultivation System of Science-oriented Mathematics Instruction Design Competence
摘要
关键词
科学取向教学论/数学教学设计/教学目标/教学过程/教学评价分类
社会科学引用本文复制引用
马晓丹,张春莉..构建科学取向的数学教学设计能力培养体系[J].数学教育学报,2017,26(4):56-60,5.基金项目
北京市教育科学"十二五"规划重点课题——专家教师原型观下课堂教学执行力的提升(AIA15226) （AIA15226）
