数学教育学报2017，Vol.26Issue(4)：72-75,4.
TIMSS研究方法的经验与启示——基于对梁贯成教授的深度访谈
Experience and Enlightenment of TIMSS Research Methods——Based on an In-Depth Interview Study of Professor Frederick K. S. Leung
摘要
关键词
国际数学及科学趋势研究/研究问题/教育研究方法/经验与启示分类
社会科学引用本文复制引用
张胜,康玥媛..TIMSS研究方法的经验与启示——基于对梁贯成教授的深度访谈[J].数学教育学报,2017,26(4):72-75,4.基金项目
天津市哲学社会科学规划重点项目——立德树人背景下中学生学科核心素养测评——以语数外为例(TJJX16-007) （TJJX16-007）
