基于成果导向的《铸造造型材料》课程教学实践OA
基于成果导向教育理念,遵循反向设计原则,将学科前沿知识和科研成果融入教学,设计课堂小实验,学生通过实验感悟材料特性;采用"项目式教学法",调动学生的参与意识和学习积极性,提高分析问题、解决问题的能力,培养学生团队合作与交流能力,提升学习效果,达成学习成果.
夏露;龙威;周小平;张友寿;黄晋
湖北工业大学 材料与化学工程学院,湖北 武汉430068湖北工业大学 材料与化学工程学院,湖北 武汉430068湖北工业大学 材料与化学工程学院,湖北 武汉430068湖北工业大学 材料与化学工程学院,湖北 武汉430068湖北工业大学 材料与化学工程学院,湖北 武汉430068
社会科学
成果导向教育项目式教学法铸造造型材料学习成果教学实践
《高教学刊》 2017 (19)
111-113,3
2016年湖北省高等学校省级教学研究项目"面向工程教育认证的材料成型及控制工程专业铸造课程群开放式教学平台"(编号:省2016295)
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