数学教育学报2017，Vol.26Issue(5)：20-25,6.
论数学知识的"范式效应""共同体价值判断"与"伦理生态"
On the Paradigm Effectivity of Mathematical Knowledge, the Value Judgment and the Ethical Ecology of Mathematics Community
摘要
关键词
柏拉图主义/数学知识/范式效应/数学共同体/学术伦理分类
社会科学引用本文复制引用
黄秦安,王文瑜..论数学知识的"范式效应""共同体价值判断"与"伦理生态"[J].数学教育学报,2017,26(5):20-25,6.基金项目
国家哲学社会科学基金2017年度教育学重点招标项目——教师核心素养和能力建设研究(AFA170008) （AFA170008）
西安市2015年基础教育研究重大课题——基于提升教育质量的课堂教学建模研究(2015ZB-ZD02) （2015ZB-ZD02）
