| 注册
首页|期刊导航|数学教育学报|高中三角函数教育形态的重构

高中三角函数教育形态的重构

沈威 曹广福

数学教育学报2017,Vol.26Issue(6):14-21,71,9.
数学教育学报2017,Vol.26Issue(6):14-21,71,9.

高中三角函数教育形态的重构

Reconstruction of the Education Form of Trigonometric in Senior High School

沈威 1曹广福2

作者信息

  • 1. 惠州学院数学与大数据学院,广东惠州 516007
  • 2. 广州大学数学与信息科学学院,广东广州 510006
  • 折叠

摘要

关键词

三角函数/教育形态/问题情境/重构

分类

社会科学

引用本文复制引用

沈威,曹广福..高中三角函数教育形态的重构[J].数学教育学报,2017,26(6):14-21,71,9.

基金项目

广东省"特支计划"教学名师项目——问题驱动的数学课堂教学 ()

广东省高等教育教学改革项目——卓越视野下职前数学教师教学能力培养模式研究 ()

惠州学院优秀青年培育项目——数学教师核心素养研究 ()

数学教育学报

OA北大核心CSSCI

1004-9894

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文