群文阅读教学:培养语文核心素养的重要途径OACHSSCD
群文阅读教学是培养学生语文核心素养的重要途径,其价值主要体现在保证学生的语言发展 、促进学生的思维提升 、增强学生的审美意识 、引导学生的文化传承四个方面.基于阅读内容确定不合理 、阅读思维训练不到位 、阅读问题导向不明确 、阅读方法指导不具体的现实困境,从紧扣文本选择内容 、多维比较发散思路 、循序提问激活旧知 、落实指导突出重点四个维度探索转化路径.
何欣;王天平
西南大学教育学部 重庆 北碚 400715西南大学教育学部 重庆 北碚 400715
社会科学
群文阅读教学语文核心素养价值困境路径
《教育与教学研究》 2018 (1)
112-116,5
西南大学人文社会科学平台建设项目"基于学科教育的义务教育均衡发展实践研究"(编号 :16SWUJDPYA02) 西南大学教育教学改革研究项目"基于学教模式提升高校公共课教学中学生的学习兴趣研究"(编号 :2014JY005) .
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