教师教育研究2018，Vol.30Issue(1)：87-94,8.
数学教师对学生学业成就的影响研究
A Research on Mathematics Teachers' Effect on Students' Achievement
摘要
关键词
教师影响/数学学业成绩/差异性模型/认知诊断/多层线性模型分类
社会科学引用本文复制引用
王立东,曹一鸣,郭衎..数学教师对学生学业成就的影响研究[J].教师教育研究,2018,30(1):87-94,8.基金项目
全国教育科学“十二五”规划2015年度青年专项课题(EHA150424)和2017年度北京师范大学青年教师基金项目(文科)(310422108) （EHA150424）
