数学教育学报2018，Vol.27Issue(1)：76-78,102,4.
工科类本科专业《数值分析》课程建设的思考与设想
Considerations and Assumptions on Course of "Numerical Analysis" for Undergraduate Students Major in Engineering
摘要
关键词
数值分析/课程建设/工程机械/案例引导分类
社会科学引用本文复制引用
陆亮,李峥嵘,殷俊峰,李铮伟,王海,马国彬,钱慧智,郁霞..工科类本科专业《数值分析》课程建设的思考与设想[J].数学教育学报,2018,27(1):76-78,102,4.基金项目
同济大学中德机械与能源人才培养创新试验区建设项目(162342) （162342）
