|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|数学教育学报|是是非非:走近美国数学教育

是是非非:走近美国数学教育

蔡金法

数学教育学报2018，Vol.27Issue(2)：1-2,2.
✕
数学教育学报2018，Vol.27Issue(2)：1-2,2.

是是非非:走近美国数学教育

What We Know about Mathematics Education in the USA

蔡金法1

作者信息

  • 1. 西南大学,重庆 400715;美国特拉华大学,纽瓦克 19716
  • 折叠

摘要

分类

社会科学

引用本文复制引用

蔡金法..是是非非:走近美国数学教育[J].数学教育学报,2018,27(2):1-2,2.

数学教育学报

OA北大核心CSSCICSTPCD

1004-9894

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文