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边疆少数民族地区农村中小学教师胜任力研究——基于新疆伊宁县的调查分析

刘海燕 谭刚

当代教育论坛Issue(3):107-112,6.
当代教育论坛Issue(3):107-112,6.

边疆少数民族地区农村中小学教师胜任力研究——基于新疆伊宁县的调查分析

On the Competency of Rural Primary and Secondary School Teachers in Frontier Minority Areas

刘海燕 1谭刚1

作者信息

  • 1. 新疆农业大学管理学院 乌鲁木齐830052
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摘要

关键词

边疆少数民族地区/农村中小学教师/胜任力

引用本文复制引用

刘海燕,谭刚..边疆少数民族地区农村中小学教师胜任力研究——基于新疆伊宁县的调查分析[J].当代教育论坛,2018,(3):107-112,6.

基金项目

本文系国情区情基层调研项目“教育扶贫视阈下乡村教师支持计划实施效果研究”(XJAUGRI2017026)的阶段性成果. (XJAUGRI2017026)

当代教育论坛

OA北大核心CHSSCD

1671-8305

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