教师教育研究2018,Vol.30Issue(4):18-23,6.
农村小学全科型教师的素养结构及培养方略
On the Quality Structure & Training Strategy of General Teachers in Rural Primary Schools
摘要
关键词
农村教育/小学全科型教师/素养结构/培养分类
社会科学引用本文复制引用
周晔,赵明仁..农村小学全科型教师的素养结构及培养方略[J].教师教育研究,2018,30(4):18-23,6.基金项目
国家社会科学基金 "十二五" 规划教育学青年课题 (CGA130159)、 西北师范大学2016年度青年教师科研能力提升计划项目 (SKGG16004) (CGA130159)