教师教育研究2018，Vol.30Issue(5)：66-71,6.
核心素养视角下课堂结构的审视与重构
Examination and Reconstruction of Classroom Structure from the Perspective of Key Competences
摘要
关键词
核心素养/学习环境/课堂结构分类
社会科学引用本文复制引用
张春雷..核心素养视角下课堂结构的审视与重构[J].教师教育研究,2018,30(5):66-71,6.基金项目
本项目系上海市教育委员会教学研究室立项的科研项目,项目编号为:14800-412321-17126. （）
