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韩国研究生教育及其评价机制发展中的协同治理关系——基于政府、市场与高校的分析

宋旭璞

教师教育研究2018,Vol.30Issue(5):117-122,6.
教师教育研究2018,Vol.30Issue(5):117-122,6.

韩国研究生教育及其评价机制发展中的协同治理关系——基于政府、市场与高校的分析

The Collaborative Governance Relationship Study in the Development of Korea Graduate Education and Its Evaluation Mechanism:Based on the analysis between Government, Market and Universities

宋旭璞1

作者信息

  • 1. 上海财经大学高教所,上海 200043
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摘要

关键词

研究生教育/质量体系/评估机制/治理体系

分类

社会科学

引用本文复制引用

宋旭璞..韩国研究生教育及其评价机制发展中的协同治理关系——基于政府、市场与高校的分析[J].教师教育研究,2018,30(5):117-122,6.

基金项目

教育部人文社会科学研究青年基金项目"高校青年教师学术行为模式与科研资助政策配套研究"(编号:14YJC880062) (编号:14YJC880062)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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