数学教育学报2018，Vol.27Issue(4)：88-94,7.
中国数学逻辑推理研究的回顾与反思——基于“中国知网”文献的计量分析
Review and Reflection on Mathematical Logic Reasoning in China——Based on Analysis of literatures of CNKI by Bibliometrics Analysis
摘要
关键词
核心素养/逻辑推理/计量分析分类
社会科学引用本文复制引用
王志玲,王建磐..中国数学逻辑推理研究的回顾与反思——基于“中国知网”文献的计量分析[J].数学教育学报,2018,27(4):88-94,7.基金项目
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目——中国学生数学素养测评研究(16JJD880023) （16JJD880023）
上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地——华东师范大学数学教育教学研究基地项目(基地项目编号:A8) （基地项目编号:A8）
