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JUMP Math项目的教学特色探讨及启示――基于化解数学教学难点的视角

何岳 童莉

数学教育学报2018,Vol.27Issue(5):48-51,4.
数学教育学报2018,Vol.27Issue(5):48-51,4.

JUMP Math项目的教学特色探讨及启示――基于化解数学教学难点的视角

Exploration and Enlightenment of the Teaching Characteristics in JUMP Math——From the View of Solving Difficulties in Mathematics Teaching

何岳 1童莉1

作者信息

  • 1. 重庆师范大学数学科学学院,重庆 401331
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摘要

关键词

数学教学难点/JUMPMath/教学设计

分类

社会科学

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何岳,童莉..JUMP Math项目的教学特色探讨及启示――基于化解数学教学难点的视角[J].数学教育学报,2018,27(5):48-51,4.

基金项目

国家哲学社会科学基金2017年度教育学重点项目――教师核心素养和能力建设研究(AFA170008) (AFA170008)

数学教育学报

OA北大核心CSSCICSTPCD

1004-9894

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