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小学数学教师专业成长的"中国道路"
小学数学教师专业成长的"中国道路"
郑毓信
数学教育学报
2018，Vol.27
Issue(6)：1-6,6.
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数学教育学报
2018，Vol.27
Issue(6)
：1-6,6.
小学数学教师专业成长的"中国道路"
The Main Features of the Professional Development of China' Primary Mathematics Teachers
郑毓信
1
作者信息
1.
南京大学哲学系,江苏南京 210093
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摘要
关键词
小学数学教师
/
专业成长
/
实践性解读
/
理论性反思
分类
社会科学
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郑毓信..小学数学教师专业成长的"中国道路"[J].数学教育学报,2018,27(6):1-6,6.
数学教育学报
OA
北大核心
CSSCI
CSTPCD
ISSN：
1004-9894
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