教师教育研究2019，Vol.31Issue(1)：51-57,7.
特岗教师从教动机类型研究——基于全国特岗教师抽样调查数据的潜类别分析
A Study of Special-Post Teachers' Career Choice Motivation Type——Latent Class Analysis Based on A Sample of Special-Post Teachers in China
摘要
关键词
特岗教师/从教动机/教师职业适应性/潜类别分析分类
社会科学引用本文复制引用
王恒,王成龙,靳伟..特岗教师从教动机类型研究——基于全国特岗教师抽样调查数据的潜类别分析[J].教师教育研究,2019,31(1):51-57,7.基金项目
教育部-联合国儿童基金会委托项目(YE702 3.3.1.1) （YE702 3.3.1.1）
