数学教育学报2019，Vol.28Issue(2)：41-45,5.
算术运算规则单双内容样例学习效果的比较
Comparison of Learning Effect between Single-Content Examples and Double-Content Examples on Arithmetic Operation Rules
摘要
关键词
小学生/样例学习/运算规则/单内容样例/双内容样例分类
社会科学引用本文复制引用
曲可佳,张奇..算术运算规则单双内容样例学习效果的比较[J].数学教育学报,2019,28(2):41-45,5.基金项目
教育部人文社会科学研究青年基金项目——双内容样例的学习效果及促进研究(15YJC190017) （15YJC190017）
辽宁省教育厅人文社会科学基地研究项目——双内容样例在小学数学学习中的效果及促进研究(W201683602) （W201683602）
