数学教育学报2019，Vol.28Issue(3)：24-29,6.
20世纪以来中国初中数学课程标准中推理论证能力的变化及启示
The Changes and Enlightenment of Reasoning-and-Proving Competency in Mathematics Curriculum Standards of Junior Middle School in China since the 20th Century
摘要
关键词
推理论证/数学课程标准/"钟摆"现象分类
社会科学引用本文复制引用
郑欣,程靖..20世纪以来中国初中数学课程标准中推理论证能力的变化及启示[J].数学教育学报,2019,28(3):24-29,6.基金项目
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目——中国学生数学素养测评研究(16JJD880023) （16JJD880023）
