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国际教师教育领域研究:现状、热点与趋势——教师教育领域八种权威SSCI期刊的可视化分析

ZHANG Jia

教师教育研究2019,Vol.31Issue(2):29-36,8.
教师教育研究2019,Vol.31Issue(2):29-36,8.

国际教师教育领域研究:现状、热点与趋势——教师教育领域八种权威SSCI期刊的可视化分析

Research Status, Hot Topics and Trend of International Teacher Education:The Visual Analysis on Eight Kinds of SSCI Teacher Education Journals

ZHANG Jia1

作者信息

  • 1. Abstract:This paper analyzed articles of the eight most influential journals in the field of teacher education from 2008 to 2017, the research finding shows leading institutions in the United States and European countries have led research in the field of international teacher education.The hotspots focuses on teachers’ professional development , pre-serv-ice teachers, multicultural, reflective practice, mentoring, etc.
  • 折叠

摘要

关键词

教师教育研究/可视化分析/研究热点/前沿

Key words

teacher education research / visualization/ research focus/ tendency

分类

社会科学

引用本文复制引用

ZHANG Jia..国际教师教育领域研究:现状、热点与趋势——教师教育领域八种权威SSCI期刊的可视化分析[J].教师教育研究,2019,31(2):29-36,8.

基金项目

本文系四川省科技厅软科学项目"乡村振兴战略下四川乡村教育师资资源配置及结构优化策略研究"(项目编号: 19RKX0308)的阶段性成果 (项目编号: 19RKX0308)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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