|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|教育与教学研究|对分课堂教学能有效促进大学英语教师自主发展

对分课堂教学能有效促进大学英语教师自主发展

陈湛妍

教育与教学研究2019，Vol.33Issue(8)：118-121,4.
✕
教育与教学研究2019，Vol.33Issue(8)：118-121,4.

对分课堂教学能有效促进大学英语教师自主发展

陈湛妍1

作者信息

  • 1. 岭南师范学院
  • 折叠

摘要

引用本文复制引用

陈湛妍..对分课堂教学能有效促进大学英语教师自主发展[J].教育与教学研究,2019,33(8):118-121,4.

基金项目

陕西省高等教育教学改革研究重点项目“基于PAD新型教学模式的大学英语教学改革研究与实践”(编号:17BZ044)子课题. （编号:17BZ044）

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文