当代教育论坛Issue(5)：40-46,7.
乡村定向师范生卓越潜质提升:内涵、价值与路径
A Study of the Promotion of Excellent Potential for Normal Students Directed to Rural Schools
摘要
关键词
乡村/乡村教育/教师教育/乡村定向师范生/卓越潜质引用本文复制引用
周大众..乡村定向师范生卓越潜质提升:内涵、价值与路径[J].当代教育论坛,2019,(5):40-46,7.基金项目
本文系重庆市教育科学"十三五"规划2018年度重点项目"西南民族地区农村学校校长专业能力矩阵建构与提升研究"(编号:2018-GX-021)的阶段性研究成果. （编号:2018-GX-021）
