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数学教育学报
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"数学深度教学"的理论与实践
"数学深度教学"的理论与实践
郑毓信
数学教育学报
2019，Vol.28
Issue(5)：24-32,9.
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数学教育学报
2019，Vol.28
Issue(5)
：24-32,9.
"数学深度教学"的理论与实践
The Theory and Practice of Teaching Mathematics with Depth
郑毓信
1
作者信息
1.
南京大学哲学系,江苏南京 210093
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摘要
关键词
数学深度教学
/
通过数学学会思维
/
联系
/
问题引领
/
交流与互动
/
学会学习
分类
社会科学
引用本文
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郑毓信.."数学深度教学"的理论与实践[J].数学教育学报,2019,28(5):24-32,9.
数学教育学报
OA
北大核心
CSSCI
CSTPCD
ISSN：
1004-9894
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