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教育与教学研究
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文本解读:反弹琵琶开新路——例谈反向思维在阅读教学中的运用
文本解读:反弹琵琶开新路——例谈反向思维在阅读教学中的运用
宋春虹
崔正升
教育与教学研究
2019，Vol.33
Issue(12)：98-100,3.
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教育与教学研究
2019，Vol.33
Issue(12)
：98-100,3.
文本解读:反弹琵琶开新路——例谈反向思维在阅读教学中的运用
宋春虹
1
崔正升
2
作者信息
1.
甘肃中医药大学
2.
白银矿冶职业技术学院
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宋春虹,崔正升..文本解读:反弹琵琶开新路——例谈反向思维在阅读教学中的运用[J].教育与教学研究,2019,33(12):98-100,3.
教育与教学研究
OA
CHSSCD
ISSN：
1674-6120
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