数学教育学报2019，Vol.28Issue(6)：5-9,54,6.
百年高中数学课程能力目标发展的回眸与反思 ——基于课程标准(教学大纲)的文本分析
Reflection on the Development of Competency Goals of in Higher Secondary Mathematics Curricular over the Past Century——Based on Text Analysis of Curriculum Standards and Syllabuses
摘要
关键词
能力目标/数学课程/高中/课程标准/教学大纲/百年分类
社会科学引用本文复制引用
陈婷,孙彬博,张彩云..百年高中数学课程能力目标发展的回眸与反思 ——基于课程标准(教学大纲)的文本分析[J].数学教育学报,2019,28(6):5-9,54,6.基金项目
中央高校基本科研业务费专项资金项目——西藏初中生数学学业质量监测研究(SWU1709664) （SWU1709664）
中国基础教育质量监测协同创新中心重点培育项目——西藏小学生数学学业质量监测(2018-06-020-BZPK01) （2018-06-020-BZPK01）
