天津市教科院学报Issue(6)：5-11,7.
小学生归纳推理能力的发展研究及培养策略
The Research on Inductive Reasoning of Pupils based on Similarity Judgment
摘要
关键词
相似性判断/理论知识/归纳推理分类
社会科学引用本文复制引用
孙红梅,孙小越,阴国恩..小学生归纳推理能力的发展研究及培养策略[J].天津市教科院学报,2019,(6):5-11,7.基金项目
天津市哲学社会科学研究规划项目“类别表征的认知机制研究——基于相似性判断的知识效应”(TJJX16-021) （TJJX16-021）
