教师教育研究2020，Vol.32Issue(3)：90-97,8.
教师合作如何提升学生学业成绩? ——教师教学实践和学生学习动机的链式中介作用
How Does Teacher Collaboration Improve Students' Academic Performance? ——The Chain Mediating Effects of Teachers' Teaching Practice and Students' Learning Motivation
摘要
关键词
教师合作/教学实践/学生动机/学业成绩/链式中介分类
社会科学引用本文复制引用
梁文艳,孙冉..教师合作如何提升学生学业成绩? ——教师教学实践和学生学习动机的链式中介作用[J].教师教育研究,2020,32(3):90-97,8.基金项目
2017年度国家社科基金(教育学)青年项目(CFA170252) （教育学）
