教育与教学研究2020，Vol.34Issue(6)：86-94,9.
城镇化进程中农村学前教育均衡布局的政策工具分析——基于部分OECD国家的案例
An Analysis of the Policy Tools for the Balanced Distribution of Rural Preschool Education in the Process of Urbanization—Based on the Cases of Some OECD Countries
摘要
关键词
城镇化/农村学前教育/均衡布局/政策工具/OECD国家分类
社会科学引用本文复制引用
陈彧洁..城镇化进程中农村学前教育均衡布局的政策工具分析——基于部分OECD国家的案例[J].教育与教学研究,2020,34(6):86-94,9.基金项目
江苏省教育厅江苏高校哲学社会科学研究基金项目"江苏省城市农民工子弟幼儿园教师生存状态的调查研究"(编号:2017SJB2254). （编号:2017SJB2254）
