数学教育学报2020，Vol.29Issue(2)：1-5,5.
论数学教育社会学的"理论背景""体系建构"与"实践价值"
Sociology of Mathematics Education: The Theoretical Background, System Construction and Its Value of Teaching Practice
摘要
关键词
科学知识社会学/数学知识社会学/数学教育社会学/教学实践分类
社会科学引用本文复制引用
黄秦安,黄晓林..论数学教育社会学的"理论背景""体系建构"与"实践价值"[J].数学教育学报,2020,29(2):1-5,5.基金项目
国家哲学社会科学基金2017年度教育学重点招标项目——教师核心素养和能力建设研究(AFA170008) （AFA170008）
