数学教育学报2020，Vol.29Issue(2)：18-23,6.
基于数学核心素养评价框架的试卷测评研究 ——以2019年高考全国卷为例
Study of Examination Assessment Based on the Framework of Evaluation on Mathematics Key Competencies ——A Case Study of National Volume 2019 College Entrance Examination
摘要
关键词
数学核心素养测评/高考试卷/命题建议分类
社会科学引用本文复制引用
李华,胡典顺..基于数学核心素养评价框架的试卷测评研究 ——以2019年高考全国卷为例[J].数学教育学报,2020,29(2):18-23,6.基金项目
教育部人文社会科学研究规划基金项目——中小学核心素养测评的模型建构与实证研究(19YJA880012) （19YJA880012）
陕西省教育学会2019年度重点课题——高中生综合素质培养与科学评价研究(SJHZDKT201906-01) （SJHZDKT201906-01）
