数学教育学报2020，Vol.29Issue(2)：29-34,6.
基于AHP理论的数学高考试题综合难度模型构建与应用
The Construction and Application of the Comprehensive Difficulty Model of Mathematical Advanced Examination Questions Based on AHP Theory
摘要
关键词
层次分析法/测试项目/综合难度/数学高考/难度模型分类
社会科学引用本文复制引用
武小鹏,孔企平..基于AHP理论的数学高考试题综合难度模型构建与应用[J].数学教育学报,2020,29(2):29-34,6.基金项目
2019年贵州省哲学社会科学规划青年课题——贵州民族地区高中学生核心素养的认知诊断测评体系构建研究(19GZQN29) （19GZQN29）
2019年贵州省哲学社会科学联合基金课题——黔南民族地区高中学生数学核心素养的认知诊断测评研究(LHKT2019YB19) （LHKT2019YB19）
