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用问题提出和问题解决测试小学生对平均数的理解

宋乃庆 胡睿 蔡金法

数学教育学报2020,Vol.29Issue(3):1-8,8.
数学教育学报2020,Vol.29Issue(3):1-8,8.

用问题提出和问题解决测试小学生对平均数的理解

Exploring Students' Understanding of the Average through Mathematical Problem Posing and Problem Solving

宋乃庆 1胡睿 2蔡金法1

作者信息

  • 1. 西南大学数学与统计学院,重庆 400715
  • 2. 中国基础教育质量监测中心协同创新中心西南大学分中心,重庆 400715
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摘要

关键词

问题提出/问题解决/平均数/学生认知/小学生

分类

社会科学

引用本文复制引用

宋乃庆,胡睿,蔡金法..用问题提出和问题解决测试小学生对平均数的理解[J].数学教育学报,2020,29(3):1-8,8.

基金项目

重庆市研究生科研创新项目——问题提出影响小学数学教师教学知识发展的实证研究(CYS19086) (CYS19086)

数学教育学报

OA北大核心CSSCICSTPCD

1004-9894

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