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成果导向视角下台湾教师教育评估制度的发展

黄嘉莉 桑国元

教师教育研究2020,Vol.32Issue(4):58-65,8.
教师教育研究2020,Vol.32Issue(4):58-65,8.

成果导向视角下台湾教师教育评估制度的发展

A Study on the Development of Teacher Education Evaluation in Taiwan: A Perspective of Outcome-Driven

黄嘉莉 1桑国元1

作者信息

  • 1. 教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心,北京 100875
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摘要

关键词

教师教育/教师教育质量保障/教师教育评估/师范专业认证

分类

社会科学

引用本文复制引用

黄嘉莉,桑国元..成果导向视角下台湾教师教育评估制度的发展[J].教师教育研究,2020,32(4):58-65,8.

基金项目

北京市教育科学"十三五"规划重点课题(BFAA19047) (BFAA19047)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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