教师教育研究2020，Vol.32Issue(4)：79-86,8.
西藏中小学教师感知组织支持对工作满意度的影响:组织信任的中介作用
The Impact of Perceived Organizational Support of Tibet Primary and Secondary School Teachers on Job Satisfaction Taking Organizational Trust as the Mediating Variable
摘要
关键词
感知组织支持/工作满意度/组织信任分类
社会科学引用本文复制引用
纪春梅..西藏中小学教师感知组织支持对工作满意度的影响:组织信任的中介作用[J].教师教育研究,2020,32(4):79-86,8.基金项目
西藏自治区教育科学"十三五"规划2016一般课题(XZJKY416915)的阶段性成果 （XZJKY416915）
