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数学课程探究式教学法的探索与实践

张丽娜 高翔宇

教育与教学研究2020,Vol.34Issue(9):104-106,3.
教育与教学研究2020,Vol.34Issue(9):104-106,3.

数学课程探究式教学法的探索与实践

张丽娜 1高翔宇2

作者信息

  • 1. 广西师范大学政治与公共管理学院
  • 2. 广西师范大学数学与统计学院
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摘要

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张丽娜,高翔宇..数学课程探究式教学法的探索与实践[J].教育与教学研究,2020,34(9):104-106,3.

基金项目

广西师范大学2019年度教育教学改革立项项目"基于问题解决的研究性学习模式的探索与实践 —— 以数学分析课程为例"(编号:2019JGA21) (编号:2019JGA21)

广西研究生教育创新计划项目"双一流背景下数学类研究生探究式教学模式的探索与实践"(编号:JGY2019029) (编号:JGY2019029)

广西科技基地和人才专项项目"基于完备性L-K泛函的连续时滞系统稳定性分析及其应用"(编号:2018AD19211). (编号:2018AD19211)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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