天津市教科院学报Issue(2)：90-96,7.
高水平特色大学“对话式”教学的可行性研究
The Feasibility of Dialogic Mode Teaching in High Level Characteristic Universities
摘要
关键词
“对话式”教学模式/高水平特色大学/可行性/接受分类
社会科学引用本文复制引用
刘现合..高水平特色大学“对话式”教学的可行性研究[J].天津市教科院学报,2020,(2):90-96,7.基金项目
2018年上海市哲学社会科学规划(一般课题)项目“艾约瑟汉学文献整理与研究”(2018BZX007) （一般课题）
2018年上海海洋大学青年教师科研启动基金(校博士启动基金)项目“汉学家艾约瑟翻译研究”(A2-2006-00-200357) （校博士启动基金）
上海海洋大学2018校级重点建设课程项目“(少数民族预科课程)英语(1-2)”(A1-0201-00-1071) （少数民族预科课程）
2019年上海海洋大学高等教育研究课题项目“高水平特色大学'对话式'教学模式研究”(A1-2005-00-400110) （A1-2005-00-400110）
