教师教育研究2020，Vol.32Issue(5)：38-45,8.
教育扶贫视域下中小学教师生存质量的现状与改善 ——以四川秦巴山区为考察对象
On the Present Situation and Improvement of the Life Quality for Primary and Secondary School Teachers from the Perspective of Poverty Alleviation by Education:Taking Qin-Ba Mountains Area in Sichuan Province as an Example
摘要
关键词
教育扶贫/教师队伍/生存质量/职业认同/离职意向分类
社会科学引用本文复制引用
侯小兵,许庆豫..教育扶贫视域下中小学教师生存质量的现状与改善 ——以四川秦巴山区为考察对象[J].教师教育研究,2020,32(5):38-45,8.基金项目
江苏省博士后科研资助项目(1701125C),四川省社会科学研究"十三五"规划重点项目(SC17A007) （1701125C）
